共創レポート

授業へのデジタル技術の導入は、建築学の理解や設計において著しいメリットをもたらした。今後、デジタル技術の進化とともに、その活用はますます期待されるが、一方で「実際に自分の手を動かすアナログの作業も大切にしていきたい」と、千葉大学大学院工学研究院融合理工学府の柳澤要教授と湯淺かさね助教は言う。イトーキとのコラボレーションによる教育DXの現状と今後の可能性を探った。